习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。我校师生深受鼓舞，纷纷表示要认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，紧扣新时代新征程教育使命，守正创新，主动作为，不断开创新时代学校思政教育新局面。
校党委书记郭涛表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，站位高远、视野宏阔，内涵丰富，具有很强的政治性、思想性和指导性，为新时代学校思政课建设擘画了发展蓝图、指明了前进方向、提供了根本遵循。
办好新时代学校思政课既是建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要抓手，也是回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题的有力举措。长期以来，学校深入实施“时代新人铸魂工程”，坚持把思政课作为落实立德树人任务的关键课程，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。下一步，学校将牢牢扛起主体责任，完整、准确、全面把握各项工作要求，把办好思政课作为“一把手”工程来抓，扎实落实习近平总书记提出的“八个统一”的具体要求，紧扣新时代新征程教育使命，建好建强河南省高校示范性马克思主义学院，守正创新推动思政课建设内涵式发展，用心用情把道理讲深、讲透、讲活，引导学生懂政理、明学理、通事理，推动党的创新理论最新成果入脑入心；进一步加强思政课教师队伍建设，着力打造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的教师队伍，用好课堂教学主渠道，不断提高思政课教学质量和教学效果，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为建设现代化河南贡献教育力量。
校党委副书记孙海表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，强调了在新时代新征程上思政课建设的重要意义和战略地位，为思政课建设的改革创新指明了方向，提供了重要遵循。我们要紧扣新时代新征程教育使命，把思政课建设作为重大政治任务抓紧抓实，守好课堂教学这个主渠道主阵地，深入推进新时代思政课改革创新，立足新时代伟大实践，把道理讲透讲深讲活，切实增强思政课的针对性实效性。要把贯彻习近平总书记重要指示精神体现到进一步谋划推动“大思政课”建设的重大战略部署上，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，积极拓展实践育人第二课堂新阵地，深入推进马克思主义学院和大中小学思政课一体化建设，在守正创新中不断开拓思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，在推进强国建设中展现许昌学院的新担当新作为。
党委宣传部部长王林表示，作为学校宣传思想文化工作者，我们要把习近平总书记重要指示精神作为今后思政课建设的根本遵循，结合省情、校情，科学把握思政课建设面临的新形势新任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，守正创新地推动思政课建设内涵式发展；深入推进“大思政课”建设，推动中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化有效融入思政课堂，不断拓展“大思政课”的广度和深度，激发学生爱党爱国爱社会主义的情怀；发挥好许昌片区大中小学思政课一体化建设牵头单位的辐射引领和示范带动作用，加强片区各学段的交流与合作，形成一体化协同育人合力；不断创新完善思想政治教育载体机制，大力宣传新时代中国特色社会主义伟大成就，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。
河南省高校网络教育名师工作室主持人、新闻中心主任钟伟平表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，为新时代思政课建设守正创新指明了方向，作为一名思政教育工作者我深受鼓舞。下一步，工作室将以习近平总书记的重要指示为指引，积极探索“机制、团队、平台”三轴联动的网络思政工作体制机制，让创新赋能工作成效，不断提升团队的网络媒介素养和网络育人工作水平。我们将通过深度调研，精准把握学生成长成才的内生需要，策划有意思有温度的线上主题活动，引导学生学会理性思考、正向表达；努力打破校内校外、线上线下之间的壁垒，融合思政小课堂和社会大课堂，持续深耕有深度有态度的线下沉浸式课堂，引导学生在新时代伟大征程中主动担当，贡献青春力量。
党委教师工作部部长、人事处处长殷志锋表示，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为学校进一步加强思政课教师队伍建设指明了方向。办好思政课，关键在于打造一支高质量的思政课教师队伍。党委教师工作部、人事处始终将思政课教师队伍建设作为一项重点工作来抓，近年来，通过高层次人才引进、加强常态化教育进修培训，深化职称制度改革，制定了思政专业“三单独”的职称评审办法，完善教师激励保障机制等方式，打造了一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，为培育时代新人提供坚实人才基础。下一阶段，党委教师工作部、人事处将着力从人才引育、教师发展、考核、评价、激励与服务等方面精准用力，采取切实有效的举措，建好建强思政课教师队伍。
马克思主义学院党委书记谢依楠表示，习近平总书记近日对思政课建设作出重要指示，强调在新时代新征程上，思政课必须有新气象新作为，不断开创新时代思想政治教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。作为马克思主义学院党委书记，将进一步聚焦立德树人根本任务，牢牢把握思政课的政治属性，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持马克思主义指导地位，坚持以高质量党建引领高质量发展，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。加强思政课教师队伍建设，把好思政课教师入口关，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
马克思主义学院院长周耀宏表示，习近平总书记强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”。马克思主义学院将对照习近平总书记提出的“六个要”和“八个相统一”的要求，围绕“以高质量党建引领省级示范性马院建设提质增效”这一主题，协同推进学科、专业、课程和人才“四大”建设，建设重点学科，培育一流专业，打造一流课程，培养名师队伍，开展好“马院建设质量提升年”系列活动，以省级示范性马院建设推动思政课建设提质增效，对标对表办好思想政治理论课这个落实立德树人根本任务的关键课程，在落实立德树人根本任务中作出无愧于时代、无愧于人民的新的更大的贡献。
中原农耕文化研究中心副主任、中原农耕文化博物馆副馆长朱志浩表示，习近平总书记强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展”，这为运用中华优秀传统文化赋能思政课教学改革创新指明了方向。农耕文化作为中华优秀传统文化的根和魂，蕴含着爱国主义教育、中华传统文化教育、社会主义核心价值观教育、劳动教育等诸多育人资源，与高校思政课教学目标契合相通。我们将继续挖掘好、运用好中原优秀农耕文化中的丰富资源，将其融入高校思政课教学，进一步创新思政课教学方式方法，担负起铸魂育人的重要使命。
思政课教师、《中国近现代史纲要》教研室主任陈会娟表示，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示充分体现了党中央对思政课的高度重视和深厚关怀，《中国近现代史纲要》课程作为一门史论相融、以论为目的和归宿的思政课程，这就要求我们必须紧扣时代主题，在实践中不断开拓《纲要》课程新气象。要严格把关，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍；要创新教学模式，打造“新旧交融”“耳目一新”双向奔赴的“有效”思政课堂；要以“工匠精神”认真备课、精心磨课，输出一节节学生和教师“双向成长、良性循环”的优质课程，不断开拓《纲要》课程新气象。
思政课教师、马克思主义基本原理教研室主任徐冠军表示，习近平总书记指出坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。首先，需要从“全面”的维度、整体的视角，厘清党的创新理论与当代青年群体的适配度，从贴近大学生整体性心理特点和知识需求的角度开展思政课教学。其次，要科学分析和掌握不同大学生群体的发展环境和价值取向，抓住大学生群体的需求“痛点”，从“多元”的维度、分众的视角，对大学生进行有针对性的思政教学。最后，把握大学生的“个体”之维，有针对性的面向大学生个体，尤其是思想活跃的大学生，以党的创新理论为基础对大学生进行思政教育教学。
马克思主义学院22级学生马硕媛表示，习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，对新时代思政课教师队伍建设提出的明确要求。我深刻地认识到思政课是培养新时代青年道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的关键课程，是实现中华民族伟大复兴中国梦的基础性课程。作为思想政治教育专业的学生，我们应发挥好专业优势，不断将自身锻造为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师，为推动思政课建设内涵式发展贡献青春力量。